Pada buku ini dikupas secara tuntas tentang penilaian dan pengukuran, validitas dan reliabilitas, pengembangan instrumen, tes, menganalisis hasil tes, dan acuan penilaian yang sangat membantu para Guru, Dosen, Pemerhati Pendidikan, dan siapapun yang berminat memahami penilaian dan pengukuran sikap dan hasil belajar peserta didik.
Buku ini pantas dimiliki oleh Pengawas Sekolah, Kepala Sekolah, Guru, Komite Sekolah, Pemerhati Pendidikan dan siapapun yang berminat memahami Kultur Sekolah, serta mahasiswa yang tertarik meneliti tentang kultur sekolah. Pada buku ini dibahas secara tuntas Kultur Sekolah berikut cara mengembangkan Kultur Sekolah yang kondusif bagi penyelenggaraan pendidikan di Sekolah. Di dalamnya dilengkapi p…