Buku ini membahas secara komprehensif berbagai hal yang berkenaan dengan evaluasi pendidikan, antara lain: Batasan, peran, dan persyaratan evaluasi; Model evaluasi, penyiapan tujuan intruksional, dan partisipasi siswa dalam evaluasi; Macam-macam tes tertulis (tes esai, tes objektif jenis isian, tes pilihan ganda, analisis item, dan statistika terapan untuk evaluasi); Macam-macam alat ukur nonte…
Buku ini terdiri atas 16 bab. Bab pertama mencakup pengetahuan yang melandasi tentang penelitian secara umum. Pada baba dua sampai bab delapan membahas tentang teori dan aplikasi dari metode penelitian secara operasional, dengan tujuan agar para pembaca memperoleh gambaran teori dan praksis penelitian, juga dapat menilai proposal maupun laporan penelitian secara benar. Bab sembilan dan sepuluh …