Text

Menjadi Peneliti PTK Yang Profesional

---

Bagian awal buku ini memaparkan paradigma penelitian yang di dalamnya memuat pandangan atas paradigma berdasarkan teori realitas sosial yang dikemukakan oleh Ritser. Selain itu, dikemukan pula manfaat mempelajari paradigma penelitian, penelitian ditinjau dari segi keilmuan, dan kedudukan penelitian tindakan kelas dalam paradigma penelitian ini. Pada bagian lain, buku ini menyoroti tentang eksistensi guru dalam pencarian kebenaran melalui penelitian tindakan kelas yang digambarkan lebih dulu tentang hakikat kebenaran, posisi filsafat ilmu yang tentu saja tidak bisa dilepaskan dari ontologi, epistemologi, dan aksiologi dari keilmuan pembelajaran.

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

370/ Uno - m

Penerbit

Jakarta : Bumi Aksara., 2012

Deskripsi Fisik

xiv, 170 hlm.: ils.; 23 cm

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

978-602-217-046-4

Klasifikasi

370

Tipe Isi

text

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

Pendidikan
Penelitian Tindakan Kelas
PTK

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar