Teacher Narrative Inquiry as Professional Development | Perpustakaan Universitas Mahasaraswati

Image of Teacher Narrative Inquiry as Professional Development

Text

Teacher Narrative Inquiry as Professional Development

Karen E Johnson - Nama Orang; Paula R. Golombek - Nama Orang;

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan

BUK006061 401.93 / Joh - t Perpus Pusat Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: 401.93 / Joh - t
Penerbit: New York : Cambridge University Press., 2002
Deskripsi Fisik: xii, 212 hlm ; 22 cm
Bahasa: English
ISBN/ISSN: 0-521-01313-5
Klasifikasi: 401.93
Tipe Isi: text
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: Professional Development
Narative Inquiry
Development Language
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: -

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar