Text
Penilaian dalam Pembelajaran Bahasa
Buku ini menyajikan berbagai isi penting yang berkaitan dengan penilaian proses dan hasil belajar siswa yang dituangkan dalam 9 bab. Buku ini akan membahas mengenai Taksonomi Bloom; hakekat penilaian yang efektif bagaimana menguji pengetahuan, kemampuan dan keterampilan siswa dengan menggunakan tes essai; alat ukur non-tes seperti pembuatan laporan, kuesioner, portopolio, dan wawancara; penilaian alternative; penilaian authentic; penentuan grade, peringkat, mengaplikasikan dan memmpertimbangkan perbedaan individu dalam menentukan grade.
Tidak tersedia versi lain