Text
Manajemen Kelas Komprehensif Edisi ke-9
Buku edisi kesembilan ini menawarkan sintesis pengetahuan manajemen terkini berbasis riset dalam manajemen kelas yang efektif dengan penekanan pada lima tema utama: (1) Pengembangan pemahaman yang kukuh terhadap kebutuhan personal/psikologis dan pembelajaran anak; (2) Pembentukan hubungan guru dan murid serta teman sebaya yang positif sebagai upaya memenuhi kebutuhan psikologis dasar siswa, membangun komunitas pendukung dalam kelas, dan penyertaan para pengasuh anak; (3) Penggunaan metode manajemen organisasional dan kelompok yang memaksimalkan perilaku siswa berkaitan dengan berbagai hal yang mendukung pemelajaran; (4) Pengimplementasian metode pemelajaran yang memfasilitasi pemelajaran yang optimal; (5) Penggunaan beragam metode konseling dan perilaku dalam mencermati da menawarkan solusi berkaitan dengan perilaku negatif siswa yang memepengaruhi prestasinya dan siswa lainnya.
BUK008750 | 371.102 4/ Jon - m | Perpus Pusat | Tersedia |
BUK008749 | 371.102 4/ Jon - m | Perpus Pusat | Tersedia |
Tidak tersedia versi lain