Model Pembelajaran Berbasis Tntangan

Edisi

Cet. 1

ISBN/ISSN

978-634-7410-14-6

Deskripsi Fisik

viii, 134 hlm, 23 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

371.3/Red - m

Model Pembelajaran Berbasis Proyek

Edisi

Cet. 1

ISBN/ISSN

978-634-242-313-4

Deskripsi Fisik

x, 134 hlm; 23 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

371.3/Red-m

Belajar Dan Pembelajaran

Edisi

Cet. 1

ISBN/ISSN

978-623-367-979-4

Deskripsi Fisik

xii, 189 hlm; 23 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

370.15/Red-b

Teori-Teori Belajar : dalam Perspektif Pendidikan

Edisi

Cet. 1

ISBN/ISSN

978-634-7196-34-7

Deskripsi Fisik

x, 177 hlm ; 25 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

370.15/Red - t

Strategi Pembelajaran Inovatif di Sekolah Dasar

Buku ini ditulis dengan maksud untuk menambah literatur mengenai pembelajaran di Sekolah Dasar. Buku ini memuat mengenai berbagai hakekat pembelajaran di Sekolah Dasar. Berbagai materi mengenai konsep model-model pembelajaran, pengembangan bahan ajar, berbagai cara pengembangan media pembelajaran dan penilaian otentik yang sangat bermanfaat bagi para guru dalam melaksanakan pembelajaran di kelas.

Penilaian Hasil Belajar Bahasa

Buku ini merupakan hasil analisis yang mendalam terhadap kondisi saat ini mengenai pelaksanaan penilaian hasil belajar pada saat ini.

Best Learning Model

Edisi

Cet. 1

ISBN/ISSN

978-623-5839-19-6

Deskripsi Fisik

v, 63 hlm.

Judul Seri

-

No. Panggil

371.302 81/ Man - b

Penerapan Model Beta Dalam Pembelajaran

Buku ini merupakan hasil penelitian pengembangan model pembelajaran BETA. Model pembelajaran BETA merupakan akronim dari kata Brainstorming, Exploring, Talking about, Applying dan merupakan sebuah model pembelajaran yang dikembangkan untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis siswa. Model ini dikembangkan untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis siswa. Berpikir kritis adalah proses disipl…

Strategi Pembelajaran dan Penilaian Dalam Pembelajaran Online

Seiring perkembangan zaman, tingkat kecerdasan manusia pun berkembang terutama dunia pendidikan. Guru yang professional hendaknya dapat melaksanakan proses pembelajaran dengan baik. Guru tidak hanya memiliki pengetahuan untuk menyampaikan materi pelajaran, tetapi juga harus mampu menguasai strategi atau metode yang tepat sehingga tujuan pembelajaran dapat dicapai. Untuk mencapai tujuan tersebut…

Instructional Technology and Media For Learning = Teknologi Pembelajaran dan …

Edisi kesembilan ini menunjukkan bagaimana seluruh teknologi dan format media dapat diintegrasikan ke dalam pembelajaran kelas dengan menggunakan model ASSURE (Analyze learners; State objectives; Select instructional methods, media, and materials; Utilize media and materials; Require learner participation; Evaluate and revise) untuk perencanaan pelejaran.