Buku ini dikemas menjadi 8 bab yang disertai dengan ilustrasi grafis, meliputi: Strategi pembelajaran; Strategi pengorganisasian dan pengelolaan pembelajaran; strategi pembelajaran pemecahan masalah; Strategi pembelajaran ranah motorik; Strategi pembelajaran kreatif produktif - Pembelajaran berbasis proyek dan pembelajaran kuantum; Strategi pembelajaran siklus; Strategi pembelajaran berbasis ko…
Buku ini menyajikan berbagai isi penting yang berkaitan dengan penilaian proses dan hasil belajar siswa yang dituangkan dalam 9 bab. Buku ini akan membahas mengenai Taksonomi Bloom; hakekat penilaian yang efektif bagaimana menguji pengetahuan, kemampuan dan keterampilan siswa dengan menggunakan tes essai; alat ukur non-tes seperti pembuatan laporan, kuesioner, portopolio, dan wawancara; penilai…
Pertanyaan "apa itu matematika ?" dapat dijawab secara berbeda-beda tergantung pada bilamana pertanyaan itu dijawab, dimana dijawabnya, siapa yang menjawabnya, dan apa sajakah yang dipandang termasuk dalam matematika. Oleh karena itu, pemahaman seorang guru ataupun calon guru matematika mengenai matematika, akan mewarnai pemahamannya bagaimana matematika itu harus diajarkan. Apa itu matematika …
Buku ini mengupas secara tuntas media pembelajaran dan penerapannya untuk mencapai tujuan pembelajaran. Pembahasan buku ini mengenai beragam jenis media pembelajaran yang akan diuraikan dalam setiap bab-nya.
Buku ini membantu para guru dan pengelola pendidikan agar memahami dengan jelas hal-hal yang berkaitan dengan keberhasilan dalam proses pengajaran, utamanya tentang teori mengenai media pembelajaran.
Melalui buku ini kita akan memperoleh gambaran secara jelas bagaimanakah model pembelajaran terpadu, dari kerangka konseptual hingga praktikal. Sehingga dapat memandu kita sekaligus mengaplikasikannya dalam pembelajaran.