Desain Instruksional
- Edisi
- Ed.Rev, Cet.1
- ISBN/ISSN
- 979-689-192-1
- Deskripsi Fisik
- viii, 242 hlm.; 21 cm.
- Judul Seri
- Mengajar di Perguruan Tinggi
- No. Panggil
- 371.3/ Sup - d
- Edisi
- Ed.Rev, Cet.1
- ISBN/ISSN
- 979-689-192-1
- Deskripsi Fisik
- viii, 242 hlm.; 21 cm.
- Judul Seri
- Mengajar di Perguruan Tinggi
- No. Panggil
- 371.3/ Sup - d
PEDOMAN EVALUASI PEMBELAJARAN DI PERGURUAN TINGGI
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- iii, 50 hlm ; 21 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.422 Ark-p
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- iii, 50 hlm ; 21 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.422 Ark-p
Teori - Teori Belajar dan Pembelajaran
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.152 3 / Dah - t
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.152 3 / Dah - t
Pembelajaran Kreatif Bahasa Indonesia (Kurikulum 2013)
- Edisi
- Ed.1
- ISBN/ISSN
- 978-602-1186-44-2
- Deskripsi Fisik
- xviii, 208 hlm.; 21 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 499.221 / Kur - p
- Edisi
- Ed.1
- ISBN/ISSN
- 978-602-1186-44-2
- Deskripsi Fisik
- xviii, 208 hlm.; 21 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 499.221 / Kur - p
Teori Belajar dan Proses Pembelajaran yang Mendidik
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-602-7869-92-9
- Deskripsi Fisik
- x, 374p.; 23cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.3 / Rac - t
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-602-7869-92-9
- Deskripsi Fisik
- x, 374p.; 23cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.3 / Rac - t
Teori Belajar dan Pembelajaran di Sekolah Dasar
- Edisi
- Ed.1
- ISBN/ISSN
- 978-979-7985-11-7
- Deskripsi Fisik
- xii, 310 hlm.; 21 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 372 / Sus - t
- Edisi
- Ed.1
- ISBN/ISSN
- 978-979-7985-11-7
- Deskripsi Fisik
- xii, 310 hlm.; 21 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 372 / Sus - t
95 Strategi Mengajar Multiple Intelligences : Mengajar Sesuai Kerja Otak dan …
Buku ini dapat membantu dan memandu para guru: Mengajar active learning; Menjadi fasilitator; Mengajar kreatif; Mengajar sesuai kerja otak; Mengajar menggunakan scientific approach; Mengajar sesuai…
- Edisi
- Ed.1
- ISBN/ISSN
- 978-602-1186-80-0
- Deskripsi Fisik
- xviii, 332 hlm.; 23 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.3/ Sai - s
Inovasi Pendidikan Melalui Problem Based Learning : Bagaimana Pendidik Member…
Buku ini mencoba menyajikan segala sesuatu yang berkaitan dengan Problem Based Learning atau PBL, baik dalam tataran teori maupun pengaplikasiannya di lapangan. Pada empat bab awal merupakan pengan…
- Edisi
- Ed.1
- ISBN/ISSN
- 978-979-1486-63-7
- Deskripsi Fisik
- xiv, 136 hlm.; 23 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.1/ Ami - i
Pembelajaran Berbasis Kecerdasan Jamak (Multiple Intelligences)
Naskah ini menghadirkan kecerdasan jamak dalam bentuk lebih dari sekedar teori dan konsep: terintegrasikan dalam berbagai bentuk pembelajaran yang diberikan kepada anak. Dari dua bagian utama, bagi…
- Edisi
- Ed.1
- ISBN/ISSN
- 978-602-7985-49-0
- Deskripsi Fisik
- xii, 234 hlm.; 23 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 375/ Yau - p
Mendesain Model Pembelajaran Inovatif, Progresif, dan Kontekstual
Buku ini menghadirkan model pembelajaran tematik integratif untuk merespons "kurikulum 2013" tersebut. Menyajikan berbagai topik penting model pembelajaran sesuai "kurikulum 2013", antara lain: per…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-602-1186-05-3
- Deskripsi Fisik
- xvi, 314 hlm.; 23 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.3/ Alt - m
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah