Proses Belajar Mengajar

Edisi

-

ISBN/ISSN

979-526-767-1

Deskripsi Fisik

ix, 242 hlm ; 21 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

371.3 / Ham - p

Theories Of Learning (Teori Belajar)

Buku ini membahas: Teori dan aplkasi dalam Behavioral Economics; fenomena learned irrelevance dan superconditioning; Perkembangan menarik Ilmu saraf; Pemikiran kontemporer tentang pusat penguatan di otak dan perannya dalam adiksi; Perkembangan baru yang berkaitan dengan pembelajaran fobia manusia, dan masih banyak lagi.

95 Strategi Mengajar Multiple Intelligences : Mengajar Sesuai Kerja Otak dan …

Buku ini dapat membantu dan memandu para guru: Mengajar active learning; Menjadi fasilitator; Mengajar kreatif; Mengajar sesuai kerja otak; Mengajar menggunakan scientific approach; Mengajar sesuai gaya belajar siswa; Mengajar sesuai modalitas belajar siswa; Memilih strategi belajar yang disukai otak siswa; Membuat siswa beraktivitas dalam proses belajar; Melakukan penilaian berbasis proses; Me…

Inovasi Pendidikan Melalui Problem Based Learning : Bagaimana Pendidik Member…

Buku ini mencoba menyajikan segala sesuatu yang berkaitan dengan Problem Based Learning atau PBL, baik dalam tataran teori maupun pengaplikasiannya di lapangan. Pada empat bab awal merupakan pengantar kepada pelaksanaan PBL dengan mengajak pembaca memahami nilai penting perubahan dalam proses pembelajaran, keterkaitan anatar masalah dalam PBL, dan cara ideal menjalankan peran sebagai fasilitato…

Pembelajaran Berbasis Kecerdasan Jamak (Multiple Intelligences)

Naskah ini menghadirkan kecerdasan jamak dalam bentuk lebih dari sekedar teori dan konsep: terintegrasikan dalam berbagai bentuk pembelajaran yang diberikan kepada anak. Dari dua bagian utama, bagian pertama buku ini berbicara tentang kecerdasan jamak sebagai sebuah konsep; teori aktivitas pembelajaran; dan pilar pendidikan. Pada bagian kedua, seluruh kecerdasan jamak dibahas dengan perinci-mul…

Mendesain Model Pembelajaran Inovatif, Progresif, dan Kontekstual

Buku ini menghadirkan model pembelajaran tematik integratif untuk merespons "kurikulum 2013" tersebut. Menyajikan berbagai topik penting model pembelajaran sesuai "kurikulum 2013", antara lain: permbelajaran berbasis proyek (project-based learning); pengajaran berdasarkan masalah (problem-based instruction); model pembelajaran ikuiri (inquiry learning); pembelajaran kooperatif (cooperative lear…

Learning and Instruction : Teori dan Aplikasi Edisi Keenam

Belajar merupakan basis untuk kemajuan masyarakat di masa depan. Sekarang ini telah muncul perspektif baru dalam bidang belajar mengajar dan pemikiran, yang memperkaya pemahaman kita tentang proses belajar mengajar yang kompleks. Mengingat pentingnya belajar bagi masyarakat dan individu, maka dibutuhkan sistem pengajaran tertentu untuk mengajarkan warisan kultural kepada generasi muda dan memp…

Metodologi Pembelajaran IPA

Buku ini memberikan panduan dalam proses pembelajaran IPA di SMP/MTs. Buku ini sangat bermanfaat bagi para calon guru, guru, maupun praktisi IPA SMP karena mampu menciptakan bangunan IPA sebagai IPA tematik integratif. Proses pembelajaran IPA berdasarkan kurikulum 2013 yang berbentuk integrative science dalam buku ini disusun berdasarkan kompetensi Inti (IKI) dan kompetensi Dasar (KD) dalam "te…

Pembelajaran Saintifik Untuk Implementasi Kurikulum 2013

Dalam buku ini penulis menjelaskan tentang model, strategi, dan metode pembelajaran yang sesuai dengan pendekatan pembelajaran saintifik. Pembelajaran yang dibahas terutama adalah pembelajaran penemuan (discovery learning), pembelajaran berbasis proyek (project based learning).

Inovasi Pembelajaran

Buku ini ditulis sebagai bahan refernsi bagi guru untuk mengimplementasikan pembelajaran yang kreatif dan inovatif yang efektif dan efisien untuk menghasilkan lulusan yang kreatif. Materi dalam buku ini mencakup teori belajar, model pembelajaran, serta teknik pembelajaran yang inovatif yang dijabarkan secara jelas dan mudah dipahami. Materi dapat digunakan untk merancang strategi dan memilih me…