Edisi kesembilan ini menunjukkan bagaimana seluruh teknologi dan format media dapat diintegrasikan ke dalam pembelajaran kelas dengan menggunakan model ASSURE (Analyze learners; State objectives; Select instructional methods, media, and materials; Utilize media and materials; Require learner participation; Evaluate and revise) untuk perencanaan pelejaran.
Buku ini disusun untuk memberikan perspektif baru dalam pendidikan salingtemas, terutama terkait dengan pemanfaatan keunggulan lokal sebagai sumber belajar untuk mendorong para pelajar dapat membangun masa depan yang modern, tanpa meninggalkan identitas budaya leluhurnya. Dengan begitu, perspektif baru yang dimaksudkan bukan mengimplementasikan pembelajaran dalam konteks kehidupan nyata di ling…
Buku ini mengupas secara tuntas media pembelajaran dan penerapannya untuk mencapai tujuan pembelajaran. Pembahasan buku ini mengenai beragam jenis media pembelajaran yang akan diuraikan dalam setiap bab-nya.
Buku ini memberikan panduan dalam proses pembelajaran IPA di SMP/MTs. Buku ini sangat bermanfaat bagi para calon guru, guru, maupun praktisi IPA SMP karena mampu menciptakan bangunan IPA sebagai IPA tematik integratif. Proses pembelajaran IPA berdasarkan kurikulum 2013 yang berbentuk integrative science dalam buku ini disusun berdasarkan kompetensi Inti (IKI) dan kompetensi Dasar (KD) dalam "te…
Buku ini memberikan informasi kepada para pembaca tentang pengunaan humor dalam membantu menciptakan suasana pembelajaran yang menyenangkan. Selain materinya berupa kajian teoritis tentang pembelajaran yang menyenangkan melalui humor, juga didukung oleh hasil penelitian, yang didasari dari tesis dan disertasi penulis.