Dalam buku ini diuraikan empat dimensi yang cukup mendasar tentang proses belajar mengajar, yaitu Konsep Pengajaran dan Kurikulum, Komponen-komponen Pengajaran, Implementasi Pengajaran, dan Strategi Pengajaran yang berpusat pada siswa.
Dalam buku ini diuraikan berbagai pendekatan yang dapat ditempuh dalam proses belajar dan mengajar. Antara lain dibicarakan dalam buku ini tentang Belajar Tuntas; Belajar Bebas; Gaya Belajar; Sikap Guru; Metode Kuliah; Pengajaran Modul. Buku ini sangat penting untuk mahasiswa IKIP, calon guru dan mereka yang berminat di bidang pendidikan dan pengajaran.