Asesmen dalam pendidikan secara utuh dan holistik, bukan hanya semata-mata untuk mengetahui kemajuan peserta didik dalam belajar (product dan output), melainkan juga untuk menyediakan informasi ten…
Buku ini terdiri atas 16 bab. Bab pertama mencakup pengetahuan yang melandasi tentang penelitian secara umum. Pada baba dua sampai bab delapan membahas tentang teori dan aplikasi dari metode peneli…
Buku ini cenderung menekankan pada konsep dasar penelitian di bidang sosial-pendidikan yang disertai contoh aplikasi dan ringkasan sederhana sehingga pembaca diharapkan dapat langsung menerapkannya…
Buku PPKn ini merupakan salah satu yang menyajikan materi baru, yang disusun dengan materi kuliah berdasar SK DIrjen Dikti No. 43/Dikti/Kep/2006 berupaya mengungkapkan suatu paradigma baru, dalam b…
Riset pendidkan merupakan aplikasi metodologi riset dalam bidang pendidikan dengan tujuan memperoleh temuan dalam bidang pendidikan yang dapat dipertanggungjawabkan secara akademik dan ilmiah, sert…
Buku ini memaparkan semua hal mengenai motivasi. Dimulai dengan pengertian motivasi, teori-teori motivasi dari para ahli ternama, hingga pembahasan yang terfokus pada motivasi belajar, motivasi ker…
Buku ini ditulis sebagai bahan refernsi bagi guru untuk mengimplementasikan pembelajaran yang kreatif dan inovatif yang efektif dan efisien untuk menghasilkan lulusan yang kreatif. Materi dalam buk…
Bagian awal buku ini memaparkan paradigma penelitian yang di dalamnya memuat pandangan atas paradigma berdasarkan teori realitas sosial yang dikemukakan oleh Ritser. Selain itu, dikemukan pula manf…
Buku ini merupakan buku terjemahan karya Thomas Lickona, mengupas semua tentang pendidikan karakter. Karakter adalah proses perkembangan, dan pengembangan karakter adalah sebuah proses berkelanjuta…
Bab-bab pada buku ini membahas penelitian kuantitatif, kualitatif dan metode gabungan. Pada penelitian kuantitatif dibahas mengenai penelitian korelasional: Survei; Penelitian eksperimental; dan Pe…